介護過程の実践研究Ⅰ

ディプロマ・ポリシーとの関連性やカリキュラム上の位置付け

この科目は社会福祉科介護福祉専攻のディプロマ・ポリシーの全てに関連します。また、専門教育科目の介護領域に属し、介護過程の実践的内容を学修します。

科目概要

介護過程の意義・目的及び介護過程の一連のプロセスに関する基礎的理解を踏まえ、介護実習Ⅲにおいて介護過程の実践的展開を行なえるよう、紙上事例の演習を行う。２年次の介護実習Ⅲ終了後に行う介護過程の実践研究報告会に参加し、学生間及び教員、又は実習指導者との意見交換をすることによって、介護過程の実践的展開と介護過程とチームアプローチの必要性について理解をする。

学習成果

紙上事例の演習において、介護過程の展開についてＩＣＦの概念に基づき多角的な視点で考え記録にまとめ、提出することができる。
実践研究報告会において、学生間や教員、実習指導者と意見交換することで、介護実習Ⅲでの介護過程の実践的展開をイメージでき、要介護者の理解やアセスメント、計画、評価などを多角的な視点から考え、意見を述べることができる。

授業計画

総時間数	30時間（演習30時間）
準備学習の内容/必要な時間	課題提出に向けて、授業内でのグループワーク、個別指導を踏まえ、記録の追加や修正をしておくこと。（60分）
評価方法	課題（紙上事例演習）の内容（アセスメント・計画立案）80％、課題の取り組み姿勢20％
試験・課題に対するフィードバックの方法	提出した課題について、添削し返却する。
テキスト	特になし
参考文献	適宜紹介