| 科目分類 | 学部・学科 | 入学年度 | ||
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| キャリアサポート科目 | 地域共生学科 キャリアデザインコース | 令和6年度生 | ||
| 科目コード | 科目名 | 単位 | 開講時期 | 担当者 |
| B-137 | エクセル演習 | 1単位 | 1年次 後期 | 石井 洋 |
| 科目分類 | キャリアサポート科目 |
|---|---|
| 学部・学科 | 地域共生学科 キャリアデザインコース |
| 入学年度 | 令和6年度生 |
| 科目コード | 単位 | 開講時期 |
|---|---|---|
| B-137 | 1単位 | 1年次後期 |
| 担当者 | 石井 洋 |
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ディプロマ・ポリシーとの関連性やカリキュラム上の位置付け
この科目は地域教養学科のディプロマ・ポリシーの「社会的マナー、コミュニケーションやプレゼンテーション、情報処理、ビジネススキル等に関する知識と技能を身につけている」に関連します。また、ch_careerの基礎領域に属し、PCの表計算ソフトを使う基礎的技術を身につけます。
科目概要
現在の生活や職場環境において、その利用は必須となっている表計算ソフトのデファクトスタンダードである統合型ソフト「Excel（エクセル）」の基本的な操作方法（表計算機能、グラフ作成機能、データベース機能）の習得を図る。
学習成果
表計算ソフト「Excel（エクセル）」の基本的な操作方法を習得したうえで、実務に使える応用的な操作方法の習得演習を行い、実践的なスキルを身につける。具体的には日本情報処理検定協会の表計算検定試験２級レベルの作表、作図ならびに関数処理、データベース機能の利用ができるようになる。
授業計画
１．ガイダンス／プレースメントテスト（検定試験模擬問題３級・２級）
２．Excelの基礎（１）Excelの機能、データの入力・訂正・削除
３．Excelの基礎（２）オートフィル、データの移動と複写、行・列の操作
４．表の作成（１）数式、関数（SUM、AVERAGE）、相対参照と絶対参照
５．表の作成（２）関数（MAX、MIN、COUNT、ROUND、ROUNDUP、ROUNDDOWN、INT、IF、日付関数）
６．表の作成（３）書式設定、罫線、行の高さ・列の幅の変更、行・列の非表示など
７．検定試験問題演習（１）３級問題
８．グラフの作成 棒グラフ、円グラフ、折れ線グラフ、レーダーチャートなど
９．データの分析（１）データベース機能
10．データの分析（２）シートの管理とブックの管理
11．グラフィックの利用 図形、クリップアート、ワードアート、その他図表の利用
12．目的に応じた関数の利用 文字列操作、検索／行列、日付／時刻、論理関数など
13．オートフィルタ機能を利用したデータの抽出と置換、ピボットテーブルの作成
14．検定試験問題演習（２）２級問題
15．総合演習／課題
16．試験
| 総時間数 | 30時間（演習30時間） |
|---|---|
| 準備学習の内容/必要な時間 | 次回の授業範囲についてテキストを読み、学習する内容を把握しておくこと。（30分） 各回の練習問題を復習すること。（60分） |
| 評価方法 | 検定試験問題演習20％、課題・試験80％ |
| 試験・課題に対するフィードバックの方法 | 検定試験問題演習に対して、次回講義時に模範解答とともに返却する。 課題提出後および試験終了後に、模範解答を事務室の掲示板に掲載する。 |
| テキスト | 「繰り返して慣れる！完全マスターExcel2010」noa出版 |
| 参考文献 | 「情報処理技能検定試験模擬問題集３・４級編」日本情報処理検定協会（ISBN978-4-9090-8607-5） 「情報処理技能検定試験模擬問題集２・準２級編」日本情報処理検定協会（ISBN978-4-9090-9608-8） |