地域社会と福祉

ディプロマ・ポリシーとの関連性やカリキュラム上の位置付け

　この科目は、地域教養学科のディプロマ・ポリシーの「自分自身の理解を深め、多様な考え方を持っている他者とともに生きる力を身につけている」と「自分の興味ある分野に関して大きな視野から問題点を把握し、その問題点に関して幅広い議論を参照しつつ自分の意見を表現し、まとめることができる」に関連しており、地域教養学科の用意するさまざまなユニットの特性を学修し、自分の興味と関心をありかと進路を確認するののである。

科目概要

　家族や地域、社会、文化、そしてライフサイクルなどにより、生活が変化していくことを理解し、自らの生活も生活問題や社会制度と複雑に絡み合い変化していくことを学ぶ。それにより生活と福祉の関係性について理解を果たす。福祉がもつ本来的な意義について理解し、その役割と機能について理解を果たす。また、社会システムの中において福祉が成立することを理解し、制度と社会、そして個人の生活が密接に関係していることについて理解する。

学習成果

・ 社会福祉の基本的な知識を身につけ、その意義や機能について、説明することができる。
・ 社会福祉の学びを踏まえ、誰もが暮らしやすいこれからの地域社会について自分なりの考えを示すことができる。

授業計画

総時間数	30時間（講義30時間）
準備学習の内容/必要な時間	日常的に社会状況について基本的な理解を得るため、新聞やニュース番組等を見たり、社会福祉に関連する文献を読んでおくこと。また、使用した講義資料等は読み返し、復習しておくこと。
評価方法	試験もしくはレポート60％、課題提出30％、平常点10％（課題提出〆切を無断で遅れた場合、減点する）
試験・課題に対するフィードバックの方法	提出物に対して次回講義時に解説を行う。
テキスト	なし
参考文献	適宜、紹介する。