| 科目分類 |
学部・学科 |
入学年度 |
|
専門教育科目、介護、介護総合演習 |
社会福祉科 介護福祉専攻 |
令和4年度生
|
| 科目コード |
科目名 |
単位 |
開講時期 |
担当者 |
| E-125 |
介護実習指導Ⅰ |
2単位 |
1年次 通年 |
実習委員会 |
| 科目分類 |
専門教育科目、介護、介護総合演習 |
| 学部・学科 |
社会福祉科 介護福祉専攻 |
| 入学年度 |
令和4年度生
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| 科目コード |
単位 |
開講時期 |
| E-125 |
2単位 |
1年次通年 |
ディプロマ・ポリシーとの関連性やカリキュラム上の位置付け
この科目は社会福祉科介護福祉専攻のディプロマポリシーのすべてに関連するものであり介護福祉専攻の専門教育科目の領域介護における介護総合演習科目として実習の事前事後を総括する科目です。
科目概要
介護技術を円滑かつ有効に行うために介護実習の意義・目的及び実習に向けての心構え、事前準備を行う。
施設研修や指導者による講義等により事前に施設の概要や利用者の生活、介護福祉士の仕事の実際について理解を深めるとともに、実習日誌の記載方法や実習カンファレンスのあり方について確認する。また1・2年生合同による実習報告会への参加を通して実習課題作成の必要性を理解し、実習体験を振り返りながら自己の追求したい課題について考察できるよう、知識と技術を統合した介護実践につながる内容となるよう総合的な学習とする。
学習成果
①社会福祉施設での研修により、各施設事業所の概要やそこで働く介護福祉士の役割について資料を作成し、発表できる。
②在宅、施設で生活する高齢者・障害者の生活を理解し、自らが追求したい介護のあり方について実習課題を作成できる。
③実習日誌の記載やカンファレンス等の実習準備をグループ演習を通して理解できる。
授業計画
１．オリエンテーション
２．介護実習の意義・目的
３．介護実習の概要
４．社会福祉施設の概要について
５．施設研修グループ学習と発表（事前学習）
６．施設研修グループ学習と発表（事前学習）
７．施設研修グループ学習と発表（施設訪問）
８．施設研修グループ学習と発表（発表準備）
９．施設研修グループ学習と発表（発表）
10．施設研修グループ学習と発表（発表）
11．施設研修のまとめ・介護実習Ⅱオリエンテーション
12．介護実習課題とキーワードの作成について
13．実習日誌の記載方法とカンファレンスの方法について
14．介護実習Ⅱ 実習課題作成
15．介護実習Ⅱ 実習準備の確認
16．実習Ⅱ（訪問・通所サービス）のまとめ
17．介護実習Ⅰオリエンテーション
18．実習Ⅰ 実習施設の概要について
19．介護実習Ⅰ 実習課題作成
20．介護実習Ⅰ 実習課題作成
21．施設研修（滞在型）オリエンテーション
22．施設研修（滞在型）
23．１・２年生合同による実習報告会（施設報告）
24．１・２年生合同による実習報告会（施設報告）
25．実習事前学習（実習施設職員による講話）
26．１・２年生合同による実習報告会（課題報告）
27．１・２年生合同による実習報告会（課題報告）
28．実習日誌の記載方法（グループ演習）
29．介護技術の確認・実習準備の確認
30．介護実習Ⅰのまとめ
| 総時間数 |
60時間（演習60時間） |
| 準備学習の内容/必要な時間 |
次回の授業内容について介護実習要綱を熟読し、理解を深めること。各自の実習を通して追求したいキーワードについて文献学習を行うこと。（60分） |
| 評価方法 |
グループ資料作成と発表50％、授業内で実施する確認テスト50％ |
| 試験・課題に対するフィードバックの方法 |
グループ発表については発表時に評価コメントを行う。確認テストは次回講義時に解説を行う。 |
| テキスト |
なし |
| 参考文献 |
適宜紹介 |