| 科目分類 | 学部・学科 | 入学年度 | ||
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| 専門教育科目、保育の内容・方法に関する科目、領域及び保育内容の指導法に関する科目 | 社会福祉科 子ども福祉専攻 | 令和2年度生 | ||
| 科目コード | 科目名 | 単位 | 開講時期 | 担当者 |
| D-119 | 領域指導法（表現Ⅱ） | 1単位 | 1年次 後期 | 長﨑結美 |
| 科目分類 | 専門教育科目、保育の内容・方法に関する科目、領域及び保育内容の指導法に関する科目 |
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| 学部・学科 | 社会福祉科 子ども福祉専攻 |
| 入学年度 | 令和2年度生 |
| 科目コード | 単位 | 開講時期 |
|---|---|---|
| D-119 | 1単位 | 1年次後期 |
| 担当者 | 長﨑結美 |
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ディプロマ・ポリシーとの関連性やカリキュラム上の位置付け
この科目は、社会福祉科子ども福祉専攻のディプロマ・ポリシーのうち「保育内容とその指導法についての基礎的な知識を習得し、遊びなどの具体的な活動を計画することができる」、「保育に必要な基礎的な表現の活動ができる」、「教材を研究し、子どもの姿に合わせて活動を工夫しようとする姿勢を備えている」に関連しています。また、専門教育科目の「領域及び保育内容の指導法に関する科目」及び「保育の内容・方法に関する科目」に属しています。
科目概要
領域「表現」に関する理解を深め、年齢に応じた幼児の表現活動に対する援助の方法を学ぶ。
学習成果
・子どもの音楽的発達を理解し、表現あそび指導法と結びつけて述べることができる。
・保育者に必要とされる基礎的な音楽知識を理解し、表現活動へと展開できる。
授業計画
1. 子どもの「表現」とは
2. 領域「表現」と他領域との関係
3. 子どもの音楽的発達0～1歳
4. 表現あそび指導法0～1歳
5. 子どもの音楽的発達2歳
6. 表現あそび指導法2歳
7. 3歳未満児の表現あそび まとめ
8. 子どもの音楽的発達3歳
9. 表現あそび指導法3歳
10. 子どもの音楽的発達4歳
11. 表現あそび指導法4歳
12. 子どもの音楽的発達5歳
13. 表現あそび指導法5歳
14. まとめ・実技テスト（手遊び）に向けたリハーサル
15. 実技テスト（手遊び）
| 総時間数 | ３０ 時間（演習３０時間） |
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| 準備学習の内容/必要な時間 | テキストを読み、専門用語の意味を理解しておくこと。（60分） 講義で学んだ手遊び等を復習しておくこと。（30分） |
| 評価方法 | グループワークへの取り組み（30％)、授業内で課す課題(40％）、提出物(30％) |
| 試験・課題に対するフィードバックの方法 | 課題に対して次回講義時に解説を行う。 |
| テキスト | 「手あそび・体あそび・わらべうたがいっぱい あそびうた大全集200」細田淳子編著、永岡書店 ISBN978-4-522-43095-8 |
| 参考文献 | 幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領 |